הפעם אני רוצה לכתוב לכם על מוטיבציה שמעלה בקשר ישיר את תחושת ביטחון עצמי בילדים. אני מודה ומתוודה שאני מאמינה הדוקה של חיזוקים חיוביים. היכולת של החיזוקים הללו יכולה להפוך סדרי עולם. (מאמר על שימוש נכון בחיזוקים חיוביים/ שליליים לחצו כאן ) הרבה פעמים הורים נוטים (בלי לשים לב) לתת ביטוי משמעותי בתגובות שלהם להתנהגות שלילית. בפועל ההורים מתעלמים לחלוטין מחיזוקים על התנהגות חיובית. תחושת ביטחון עצמי בילדים מושפעת באופן ישיר מכל תגובה שלנו כהורים .את הביטוי תחושת ביטחון עצמי בילדים אתם מכירים היטב מחיינו הבוגרים, אבל איך נקנה קישורים נכונים לפיתוח תחושת ביטחון עצמי בילדים ונעלה את תחושת מסוגלות עצמית?!
לפני שאתחיל, אחדד כמה דברים:
1. ילדים מבינים גם "בין השורות", הם מזהים הבעות פנים וגלגולי עיניים. הם מבינים היטב מתי לא מקשיבים להם.
2. גם שבחים כמו "כל הכבוד" "יפה מאוד" שחוזרים על עצמם הרבה, עם הזמן מאבדים חשיבות אצל הילדים מאחר והם מבינים שזה לא מכל הלב כי לא הייתה שם תשומת לב אמיתית.
3. ילדים לא מסוגלים להבין ציניות.
מסרים תמיד צריכים להיות קונקרטיים ולא מסרים סותרים:
1. כאשר תהיה ילד טוב אתה יכול לצאת מהחדר – זאת אומר אני ילד רע.
2. למה אתה לא מסוגל לפנות את הצלחת כמה פעמים עוד אגיד לך- זאת אומרת אני לא מסוגל.
3. למה כל דבר צריך להגיד פעמיים- באמת כל דבר?, טוב אז עכשיו אני אמתין תמיד לפעם השנייה.
עם הזמן והאמירות הילדים פשוט מתחילים להאמין למה שהם שומעים, בהתאם לכך גם להתנגד ככה. (גם אמא שאומרת "הקטן שלי הוא בלגניסט, נינג'ה" , הילד ישמע את זה ולבסוף לאחר מספיק פעמים הוא באמת יהיה בלגניסט נינג'
אז מה עושים?
1.מקשיבים
להקשיב– תמיד לדחות את העיסוק שלנו ולהקשיב לילד (אפשר לומר רגע אני עסוקה, אבל לחזור אחרי הסיום בהקשבה מלאה).
2. שיתוף
ילד משתף אותכם– כאשר הילד מספר לכם "אמא נכשלתי במבחן", אל תגיבו "למה?" "לא נורא"… תשאלו "באיזה שאלה לא ידעת את התשובה?, תראה איזה יופי כאן ידעת הכל…. בחלק שהיה לך קשה נתרגל שוב כך שתצליח בפעם הבאה".
3.מחמאות
מחמאות אמיתיות– לא "וואו איזה ציור יפה" אלא "וואו ממש צבעת את הכל לבד? יש המון צהוב בציור שלך…, ממש יפה"
4.ביקורת
ביקורת בונה– ביקורת תמיד על הפעולה ולא על העושה. במקום "כמה פעמים כבר אמרתי לך לפנות את הצלחת" אפשר לומר "אתה ילד כל כך טוב, לא מתאים לך לא לפנות את הצלחת ולעזור לי".
5.להיות גאים
גאה בך– תשתמשו במילים 'אני גאה בך'. כמובן כאשר אתם באמת גאים.
6.ניסוחים חיוביים
דיבור חיובי- תדברו באופן חיובי בלבד על הילד, אתם חושבים שהם לא שומעים הם כן ודי מרחוק.
7. לא משווים
תפסיקו עם ההשוואות– "אמא קיבלתי 70 במבחן", האם במקום להתרכז בילד, שואלת "ומה שאר ילדי הכיתה קיבלו, איזה ציון?"
8.אהבה
אני אוהב אותך– תמיד (לפחות 3 פעמים ביום) תגידו להם שאתה אוהבים אותם, גם בלי סיבה.
9.דוגמא אישית
דוגמא אישית– הילדים לומדים מאיתנו הכל. אנחנו המודל לחיקוי הכי משמעותי בשנים הראשונות, זכרו זאת. עם הזמן אתם תראו את עצמכם בגוזלים הללו.
10.התמודדות עם קושי
כאשר הילד מתקשה– שקפו לו והסבירו לו לפי רמת ההתפתחות שלו. אל תשאירו קצוות פתוחים לפענוח עצמי של הילד, הם לא תמיד מבינים דברים כמו שצריך. תרגמו / שקפו את הסיטואציות והאמירות בכמה שניתן.
יש לכם עוד שאלות? הסיטואציה בבית שלכם דומה? או אולי קצת שונה? אתם לא בטוחים תמיד כיצד לנהוג כדי להגיע לתוצאה שאתם רוצים?
בדיוק בשביל זה אני כאן. בשביל לעזור לכם. בשביל המשפחה שלכם.
אני כאן על מנת לעזור לכם לחוות חוויות חיוביות עם הילדים ולהראות שבמקרים מסוימים אולי יש גם דרך אחרת.
אתם מוזמנים להתקשר אליי לשיחה ראשונה, בלתי מחייבת, ונבדוק כיצד אני יכולה לעזור לכם להתנהל יותר נכון עם הילדים.
מחכה לשיחתכם…שני שושן,
טלפון: 0526-309-308 אי מייל: [email protected]
או WhatsApp
